繆暁陽(yáng)

インタビューを受ける京都大學(xué)の大西有三理事?副學(xué)長(zhǎng)

「留學(xué)生を増やすために、日本には『國(guó)際化拠點(diǎn)整備事業(yè)（グローバル30）』と呼ばれる國(guó)の政策がある。京都大學(xué)はその拠點(diǎn)大學(xué)の１つ。今、留學(xué)生の人數(shù)は1500人余りであり、5年間で約3000人に増やす予定がある」と京都大學(xué)の大西有三理事?副學(xué)長(zhǎng)は述べた。

3月26日、大西有三氏は中國(guó)人民大學(xué)で開(kāi)催された中國(guó)北京地區(qū)京都大學(xué)同窓會(huì)の例會(huì)に出席した。その翌日、京都大學(xué)の國(guó)際化教育や海外同窓會(huì)の発展について、本誌記者が大西有三氏にインタビューした。

大學(xué)教育の國(guó)際化推進(jìn)

京都大學(xué)は、文部科學(xué)省が平成２１年度から開(kāi)始した「國(guó)際化拠點(diǎn)整備事業(yè)（グローバル30）」の拠點(diǎn)大學(xué)の１つとして採(cǎi)択された。「『グローバル30』の30というのは、今、日本に來(lái)ている十?dāng)?shù)萬(wàn)人の留學(xué)生をこれから30萬(wàn)人に増やそうということであり、そして、30の拠點(diǎn)大學(xué)を選ぶ予定があるという30校のことでもある。現(xiàn)在、30校の予定のうち13校の拠點(diǎn)大學(xué)が選ばれている」と大西氏は語(yǔ)った。

日本政府によるこの事業(yè)は、各大學(xué)の機(jī)能に応じた質(zhì)の高い教育の提供と、海外の學(xué)生が日本に留學(xué)しやすい環(huán)境を提供する取組のうち、英語(yǔ)による授業(yè)等の実施體制の構(gòu)築や、留學(xué)生受け入れに関する體制の整備、戦略的な國(guó)際連攜の推進(jìn)等、日本を代表する國(guó)際化拠點(diǎn)の形成の取組を支援することにより、留學(xué)生と切磋琢磨する環(huán)境の中で國(guó)際的に活躍できる高度な人材を養(yǎng)成することを目的としている。

京都大學(xué)では、國(guó)際化拠點(diǎn)大學(xué)として「京都大學(xué)次世代地球社會(huì)リーダー育成プログラム」と題し、京都大學(xué)が持つ世界最先端の獨(dú)創(chuàng)的な研究資源を活かし、地球社會(huì)の現(xiàn)代的な課題に挑戦する次世代のリーダー育成のための教育を?qū)g踐している。

大西氏によると、「グローバル３０」の最大の特徴は、大學(xué)の中に英語(yǔ)のみで卒業(yè)できるようなシステムを作ることだ。これまでも京都大學(xué)の大學(xué)院課程では博士課程を中心に數(shù)多くの英語(yǔ)のみで學(xué)位が取得可能なプログラム（英語(yǔ)コース）を設(shè)けてきたが、拠點(diǎn)大學(xué)の採(cǎi)択にあたり、優(yōu)れた留學(xué)生獲得のために、學(xué)士課程では初めての英語(yǔ)コースを工學(xué)部に、また、大學(xué)院課程では８研究科において修士?博士の各課程で合計(jì)１１コースを平成２２年度以降に新設(shè)することを計(jì)畫(huà)した。「英語(yǔ)で教える先生も雇わなければならない。國(guó)際公募により外國(guó)人教員を採(cǎi)用するとともに、日本人教員の海外研修を?qū)g施する」と大西氏は述べた。