| 教科書標準?規格を策定する機関である韓國教育課程評価院が教育科學技術部に提出した研究報告において、「小學校カリキュラムへの漢字教育の導入」が提議されたという?！腑h球時報」が「朝鮮日報」報道を引用し、伝えた。
韓國教育科學技術部によると、同報告には、新カリキュラムの內容も盛り込まれている。來年から各小學校で「アイディア體験活動」という授業時間枠を設け、生徒に漢字を教えることが提案されている。今後、社會のニーズに応じて、漢字教育計畫を前向きに進めていく方針という。
これにより、漢字教育が40年ぶりに小學校の正規カリキュラムに復活する可能性が高まった。韓國政府は1970年、ハングル専用化政策を発表した。それ以來、漢字は小學校の教科書から姿を消した
同報告には、韓國の保護者と教師5222人を対象として昨年6?7月に行われたアンケート調査結果が掲載されている。これによると、調査対象者の83％（保護者の89.1％、教師の77.3％）は、小學校での漢字教育の復活に賛成を表明している。
韓國の金鍾泌（キム?ジョンピル）元國務総理など歴代20人の首相が昨年、「小學校の正規科目教育課程における漢字教育を促す建議書」を韓國大統領府（青瓦臺）に連名で提出し、論爭が巻き起こった。この論爭から、教育科學技術部は関連研究を韓國教育課程評価院に委託した。
「人民網日本語版」2010年2月1日 |
